Webinář
Syndrom CAN: Jak rozpoznat a řešit týrání, zneužívání a zanedbávání dětí 07.05.2025
nebo zdarma
v rámci klubu
07.05.2025 | 18:00-20:00
Lektoruje: Denisa Pletichová
Kapacita
400
Cílová skupina
Webinář je určen především pro pedagogy všech stupňů vzdělávání (mateřské školy, základní školy, střední školy), asistenty pedagoga, sociální pracovníky a další odborníky, kteří pracují s dětmi a mládeží. Může být také přínosný pro rodiče dětí
Hodinová dotace
2 hodiny
O webináři
Týrání, zneužívání a zanedbávání dětí (Syndrom CAN) představuje vážný společenský problém, který má dlouhodobé dopady na psychický, emoční i sociální vývoj dítěte. Tento webinář nabízí ucelený pohled na problematiku CAN – od jeho definice, právního rámce a rizikových faktorů až po konkrétní projevy, prevenci a možnosti krizové intervence. Zaměříme se také na školní prostředí jako klíčové místo detekce a prevence. Cílem webináře je pomoci pedagogům, rodičům i dalším odborníkům včas rozpoznat ohrožené dítě a efektivně zasáhnout.
Cíl webináře
Webinář má za cíl zvýšit povědomí o problematice CAN, pomoci identifikovat rizikové situace a nabídnout konkrétní nástroje a přístupy k řešení v rámci rodinného i školního prostředí
Na webináři se dozvíte:
Vymezení pojmu, Rizikové děti, rizikoví dospělí a rizikové situace, Formy a projevy syndromu CAN, Důsledky praktikovaného násilí na budoucí osobnostní vývoj dítěte, Prevence, Typické projevy, příznaky, rizikové faktory a možnosti řešení syndromu CAN ve školním prostředí, Zvláštní formy CAN, Krizová intervence, kazuistiky
Výhody webináře:
Webinář si pustíte kdykoliv a kolikrát chcete během platnosti členství.
Můžete se k obsahu vracet vlastním tempem a zastavovat si jednotlivé části.
Žádné časové omezení – sledujete pohodlně tehdy, kdy vám to vyhovuje.
Součástí členství je neomezený přístup k celé knihovně webinářů Eduall.
Získáte přístup k pracovním materiálům nebo doporučeným zdrojům, pokud jsou k webináři k dispozici.
Webinář můžete sledovat z jakéhokoli zařízení – mobilu, tabletu i počítače.
Sledujete bez stresu z připojení „na čas“ – ideální pro vytížené pedagogy a rodiče.
Vaše lektorka
Denisa Pletichová
Speciální pedagožka
PaedDr. Denisa Pletichová je speciální pedagožka s více než třiadvacetiletou odbornou praxí v oblasti vzdělávání, školního poradenství a podpory dětí a dospívajících se speciálními vzdělávacími potřebami. Vystudovala speciální pedagogiku se zaměřením na etopedii a psychopedii, následně si rozšířila odbornou kvalifikaci v oblasti pedagogiky a didaktiky. V současnosti pokračuje v doktorandském studiu pedagogických věd a absolvuje psychoterapeutický výcvik v přístupu Otevřeného dialogu.
Profesní zkušenosti získávala napříč školským i sociálním systémem. Svou profesní dráhu zahájila jako vychovatelka v denním stacionáři pro dospělé s tělesným a mentálním handicapem. Následně působila jako pedagog v mateřské škole, na běžné základní škole i základní škole speciální. Významnou část její profesní dráhy představovala práce speciálního pedagoga ve speciálně pedagogickém centru pro děti s mentálním postižením, kde se věnovala diagnostické, poradenské i metodické činnosti. Aktuálně pracuje jako speciální pedagog a školní metodik prevence pro 1. stupeň běžné základní školy. Současně se dlouhodobě věnuje vzdělávání pedagogických pracovníků napříč téměř všemi stupni vzdělávacího systému.
Ve své odborné praxi se dlouhodobě zaměřuje zejména na děti a dospívající s poruchami chování, rizikovým chováním, děti z nepodnětného sociálního prostředí a děti ohrožené. V lektorské, poradenské i pedagogické činnosti se specializuje na oblast komunikace, resilience, rizikových a protektivních faktorů v oblasti problémového chování, diferenciaci vzdělávání, terapii FIE a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Ve své práci klade důraz na podporu bezpečného školního prostředí, individuální přístup a hledání cest, které umožňují dítěti uspět ve vzdělávání i v sociálních vztazích. Ve své odborné praxi vychází z přesvědčení, že za chováním každého dítěte stojí jedinečný osobní příběh, který je nezbytné respektovat a porozumět mu.