Webinář
První kroky k angličtině v MŠ a 1. a 2. třída ZŠ: jak funguje dětská mysl 21.09.2026
nebo zdarma
v rámci klubu

21.09.2026 | 17:00-19:00
Lektoruje: Veronika Bystryčanová
Kapacita
400
Cílová skupina
Učitelé dětí, které s angličtinou začínají (MŠ, 1. a 2. třída ZŠ), asistenti pedagoga, vychovatelé školních družin, speciální pedagogové a všichni další odborníci, kteří se zajímají o výuku angličtiny
Hodinová dotace
2 hodiny
O webináři
Přemýšlíte, jak dětem v mateřské škole nebo v prvních třídách ZŠ představit angličtinu tak, aby je bavila, dávala jim smysl a byla v souladu s tím, jak se vyvíjí jejich mozek? Tento vysoce praktický webinář vedený zkušenou učitelkou a mámou bilingvních dětí vám otevře dveře do dětské mysli, vysvětlí neurovědní základy přirozeného osvojování jazyka a ukáže vám konkrétní hravé metody, jak s dětmi vykročit správným směrem bez stresu a s radostí. Webinář nabízí praktický a srozumitelný pohled na fungování dětské mysli (nejen) v prvních letech osvojování cizího jazyka. Dozvíte se, jak u dětí probíhá proces přirozeného učení jazyka, jaké obtíže mohou při začátcích s angličtinou nastat a jak s nimi citlivě pracovat. Společně se podíváme na to, proč je lidský mozek připraven vnímat jazyk už dlouho před nástupem do školského systému a co potřebujeme u dětí překonat, pokud se s cizím jazykem setkávají až ve školce či škole. Zaměříme se také na klíčové principy úspěšné výuky – jak by měla výuka angličtiny probíhat, co dětem při učení pomáhá a čemu je naopak vhodné se vyhnout. Webinář přináší inspiraci pro výuku angličtiny v souladu s přirozeným vývojem dětské mysli, s důrazem na pohodu dítěte, radost z učení a bezpečné respektující prostředí. Ukážeme si, jak s dětmi vykročit správným směrem hravou a přirozenou formou. Financování z OP JAK (Šablony): Webinář splňuje podmínky pro proplacení z projektů OP JAK (Šablony II) v rámci aktivity Vzdělávání pracovníku ve vzdělávání. Podle typu vaší školy nebo vaší pracovní pozice aktivitu vykážete pod kódem: - MŠ: šablona č. 2.I/5 (učitelé MŠ, asistenti pedagoga) - ZŠ: šablona č. 2.II/4 (učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé cizích jazyků, asistenti pedagoga) - Školní družiny a kluby / SVČ: šablona č. 2.V/1 (vychovatelé, pedagogové volného času vedoucí jazykové kroužky) Poznámka: Hodinovou dotaci webináře (2 hodiny) mohou pedagogové v projektu sčítat s dalšími kurzy zaměřenými na inovativní metody výuky, rozvoj cizích jazyků, psychologii učení nebo pedagogickou diagnostiku do povinného 8hodinového bloku.
Cíl webináře
Cílem je otevřít učitelům angličtiny pohled do dětské mysli a procesů, které se v ní při výuce odehrávají. Dává pedagogům možnost zkvalitnit svou práci a přizpůsobit výuku přirozeným dětským potřebám.
Na webináři se dozvíte:
Na webináři se účastníci dozví, jak děti přirozeně osvojí cizí jazyk,
s jakými obtížemi se při začátcích s angličtinou mohou setkat a jak s nimi citlivě pracovat.
Webinář se zaměří také na principy úspěšné výuky angličtiny v souladu s přirozeným vývojem dětské mysli,
na podporu radosti z učení a vytváření bezpečného a respektujícího prostředí.
Výhody webináře:
Záznam v ceně: Nestíháte živě? Nevadí. Záznam budete mít k dispozici celých 30 dní, abyste si postupy mohli v klidu zopakovat.
Osvědčení: Po skončení obdržíte certifikát o absolvování do svého portfolia.
Pohodlí: Vysíláme přes ověřenou platformu ClickMeeting – připojíte se jednoduše odkudkoliv.
Bez rizika: Pokud nebudete spokojeni, garantujeme vrácení peněz.
Pokud se stanete členy klubu Eduall získáte neomezený přístup k záznamu a ke všem našim webinářům online.
Hodinovou dotaci webináře (2 hodiny) mohou pedagogové v projektu sčítat s dalšími kurzy zaměřenými na inovativní metody výuky, rozvoj cizích jazyků, psychologii učení nebo pedagogickou diagnostiku do povinného 8hodinového bloku.
Váš lektor

Veronika Bystryčanová
lektorka, učitelka
Mgr. et Mgr. Veronika Bystryčanová je učitelkou anglického jazyka na ZŠ. Ve výuce má již od roku 2013 zkušenosti se všemi úrovněmi – od úplných začátečníků až po pokročilé, od miminek po dospělé. Mnoho zkušeností získala také při práci anglicky mluvící chůvy v dětské skupince. Pořádá také kurzy (nejen angličtiny) pro děti již od 2 měsíců a vzdělává rodiče i učitele.
Díky své celoživotní touze po poznání absolvovala nespočet kurzů a odborných seminářů z oblasti pedagogiky, procesu učení a fungování lidské mysli a těla. Je také milující maminkou dvou bilingvně česko-anglicky vychovávaných dětí, které ji o vývoji řeči v dětské mysli naučily zdaleka nejvíce.