Webinář
Předškolní příprava dítěte s ADHD
12.08.2025 | 18:00-20:00
Lektoruje: Markéta Librová
Kapacita
400
Cílová skupina
rodiče, učitelé, asistenti, školní psychologové, speciální pedagogové, výchovní poradci
Hodinová dotace
120 minut
O webináři
Školní docházka je výzvou pro všechny děti, nicméně pro děti s ADHD se vzhledem k jejich projevům může časem jevit výzvou nezdolatelnou. Jsou neklidné, prudké, obtížně se soustředí, nejsou příliš trpělivé a celkově jsou jejich socioemoční dovednosti často na mnohem nižší úrovni, než je jejich biologický věk. To je v rámci školní úspěšnosti činí velmi zranitelné a úspěšnost jejich inkluze to vystavuje nemalým rizikům. Společně si ukážeme, na jaké oblasti jeho vývoje se tak v předškolním věku v rámci tréninku zaměřit, abychom ho na školní docházku připravili co nejlépe.
Cíl webináře
Cílem webináře je porozumět ADHD a zaměřit se na rozvoj klíčových oblastí, které ovlivňují fungování dítěte ve škole i v kolektivu. Účastníci získají strategie pro inkluzi, podporu školní úspěšnosti a praktické rady pro předškolní přípravu dětí s ADHD.
Na webináři se dozvíte:
Porozumění ADHD, Zaměření na rozvoj klíčových oblastí, Strategie pro inkluzi, Podpora školní úspěšnosti, Praktické rady pro předškolní přípravu
Výhody webináře:
Webinář si pustíte kdykoliv a kolikrát chcete během platnosti členství.
Můžete se k obsahu vracet vlastním tempem a zastavovat si jednotlivé části.
Žádné časové omezení – sledujete pohodlně tehdy, kdy vám to vyhovuje.
Součástí členství je neomezený přístup k celé knihovně webinářů Eduall.
Získáte přístup k pracovním materiálům nebo doporučeným zdrojům, pokud jsou k webináři k dispozici.
Webinář můžete sledovat z jakéhokoli zařízení – mobilu, tabletu i počítače.
Sledujete bez stresu z připojení „na čas“ – ideální pro vytížené pedagogy a rodiče.
Markéta Librová
Speciální pedagožka, Metodička prevence
Mgr. et Mgr. Markéta Librová je odbornicí v oblasti speciální pedagogiky a sociální práce s praxí na Masarykově univerzitě v Brně. Zaměřuje se na podporu a porozumění dětí s problémovým chováním, zejména dětí s ADHD, PAS a dalšími poruchami chování, s cílem zlepšit jejich začlenění do třídních a jiných kolektivů. Pracuje na principu porozumění příčinám chování, a tím napomáhá rozvoji potenciálu každého dítěte.
Hlavní zaměření: Markéta poskytuje školení pro pedagogy a asistenty pedagoga, konzultace zaměřené na podporu inkluzivního vzdělávání, metody prevence rizikového chování, a působí přímo ve škole jako učitelka, asistentka a metodička prevence. Zaměřuje se na efektivní komunikaci, pozitivní motivaci a spolupráci mezi učiteli, asistenty a rodiči. Je autorkou a spoluautorkou odborných publikací a praktických motivačních systémů, které podporují efektivní výchovné přístupy u dětí s chováním náročným na péči.