Webinář
Asistent pedagoga: Prakticky
12.11.2024 | 18:00-20:00
Lektoruje: Klára Ulmonová
Kapacita
400
Cílová skupina
Asistenti pedagoga
Hodinová dotace
120 minut
O webináři
Tento prakticky zaměřený webinář je určen asistentům pedagoga, kteří chtějí lépe porozumět své roli a získat ověřené postupy pro efektivní spolupráci ve třídě. Účastníci se naučí, jak správně uchopit pozici asistenta pedagoga, jaké informace je důležité zjistit ještě před zahájením spolupráce a jak si nastavit jasnou a funkční komunikaci s pedagogem. Webinář nabídne také konkrétní tipy, jak pracovat nejen s podporovaným žákem, ale i s celým třídním kolektivem, aby byla podpora maximálně účinná a přínosná. Program je plný praktických rad a zkušeností, které lze ihned uplatnit v každodenní praxi.
Cíl webináře
Cílem webináře je ukázat, jak dobře nastavit roli asistenta pedagoga od samotného začátku – jaké informace si zjistit, jak efektivně spolupracovat s učitelem a jak pracovat nejen s konkrétním žákem, ale i s celým třídním kolektivem.
Na webináři se dozvíte:
Jak uvést pozici asistenta pedagoga
Jaké informaci zjistit před začátkem spolupráce
Jak se stát efektivním asistentem pedagoga
Praktické tipy pro hladkou spolupráci s
pedagogem
Jak pracovat nejen s žákem, ale s celým kolektivem
Výhody webináře:
Webinář si pustíte kdykoliv a kolikrát chcete během platnosti členství.
Můžete se k obsahu vracet vlastním tempem a zastavovat si jednotlivé části.
Žádné časové omezení – sledujete pohodlně tehdy, kdy vám to vyhovuje.
Součástí členství je neomezený přístup k celé knihovně webinářů Eduall.
Získáte přístup k pracovním materiálům nebo doporučeným zdrojům, pokud jsou k webináři k dispozici.
Webinář můžete sledovat z jakéhokoli zařízení – mobilu, tabletu i počítače.
Sledujete bez stresu z připojení „na čas“ – ideální pro vytížené pedagogy a rodiče.
Klára Ulmonová
Speciální pedagožka
zkušená speciální pedagožka s praxí ve vzdělávání žáků se specifickými potřebami, včetně dětí s ADHD a poruchami učení. Své kariérní začátky strávila na pozici asistentky pedagoga, což jí poskytlo skvělý základ pro další pedagogické působení. V současnosti se specializuje na práci s dětmi se specifickými poruchami učení a nadanými žáky. Klára se aktivně věnuje rozvoji a vzdělávání pedagogických pracovníků, přičemž se zaměřuje na efektivní spolupráci mezi asistenty a pedagogy a podporu individuálních potřeb žáků.
Hlavní zaměření: Klára Ulomonová se specializuje na školení a vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti podpory žáků s poruchami učení, ADHD, a na spolupráci mezi asistenty pedagoga a pedagogy. V pedagogickém oboru jsem začínala na pozici AP, která pro mě byla skvělým úvodem do školství. Aktuálně pracuji jako speciální pedagog na ZŠ, kde mám na starosti převážně žáky s SPU. Dále se také věnuji žákům nadaným a s ADHD. Samotný obor je mým koníčkem, a proto se i nadále aktivně vzdělávám ve svém volném čase. Velmi mě zajímají témata kolem vývoje dítěte a s ním spojené výchovné styly, které působí na dětskou psychiku. Všechno pak do sebe krásně zapadá.