Webinář
Argumentační fauly
24.03.2021 | 18:00-19:30
Lektoruje: Michal Prokeš
Kapacita
400
Cílová skupina
Učitelé ZŠ, Učitelé MŠ, Asistenti pedagoga, Odborníci (ŠPP), Rodiče, Široká veřejnost
Hodinová dotace
90 minut
O webináři
Tento webinář je věnován praktickému rozvoji argumentačních dovedností, které jsou nezbytné pro kvalitní komunikaci ve škole, doma i v online prostředí. Účastníci se naučí, co je to argument, jak jej správně formulovat a jak odlišit věcnou argumentaci od manipulace či argumentačních faulů. Součástí webináře budou ukázky nejčastějších argumentačních faulů, s nimiž se setkáváme v běžné konverzaci i na sociálních sítích. Zaměříme se také na to, jak vést konstruktivní, respektující komunikaci na internetu a nenechat se vtáhnout do konfliktů či manipulativních debat. Webinář nabízí praktické tipy a cvičení, která pomohou účastníkům lépe reagovat v diskusích a posilovat kritické myšlení.
Cíl webináře
Cílem webináře je porozumět tomu, co jsou argumentační fauly, naučit se rozpoznávat jejich nejčastější podoby a umět komunikovat bez jejich používání. Účastníci si osvojí základy férové a věcné argumentace.
Na webináři se dozvíte:
argumentační dílny, - argumentace, aneb co je to argument - rozpoznávání argumentačních faulu - ukázka nejčastějších argumentačních faulu - jak komunikovat na internetunejčastější argumentační fauly
jak komunikovat bez využití argumentačních faulů
Výhody webináře:
Webinář si pustíte kdykoliv a kolikrát chcete během platnosti členství.
Můžete se k obsahu vracet vlastním tempem a zastavovat si jednotlivé části.
Žádné časové omezení – sledujete pohodlně tehdy, kdy vám to vyhovuje.
Součástí členství je neomezený přístup k celé knihovně webinářů Eduall.
Získáte přístup k pracovním materiálům nebo doporučeným zdrojům, pokud jsou k webináři k dispozici.
Webinář můžete sledovat z jakéhokoli zařízení – mobilu, tabletu i počítače.
Sledujete bez stresu z připojení „na čas“ – ideální pro vytížené pedagogy a rodiče.
Michal Prokeš
Zakladatel Eduall
Mgr. Michal Prokeš je zakladatelem vzdělávací platformy Eduall. Má bohaté zkušenosti z manažerskch pozic v oblasti vzdělávání a pozic metodického vedení. Pracoval například pro Národní pedagogický institut a Ministerstvo pro místní rozvoj. Michal klade důraz na praktické rady a přístup orientovaný na konkrétní situace na školách. Jeho kurzy jsou zaměřeny na praktické dovednosti v komunikaci s pedagogy a řešení výzev ve třídním kolektivu. PŘES 10 LET VZDĚLÁVÁM DĚTI A DOSPĚLÉ
Pracoval jsem na manažerské pozici jako metodik vzdělávacích služeb, dále jako metodik v Národním pedagogickém institutu, nebo jako vedoucí pracovník v projektu vedeném pod Ministerstvem pro místní rozvoj. Spolupracoval jsem jako odborný pracovník s Ostravskou Univerzitou, Univerzitou Palackého v Olomouci a s Vysokou školou Humanitas Praha.
Mám dlouholeté a bohaté zkušenosti z práce s dětmi, s rodiči i pedagogy.
Realizoval jsem dlouhodobé výzkumy zaměřené na školství v Česku, na Slovensku a ve Velké Británii.
Absolvoval jsem výcvik v Montessori pedagogice, ve Feuersteinově metodě instrumentálního obohacování a dvouletý výcvik zaměřený na práci s dětmi s projevy agresivního chování.
V eduall lektoruji pro Místní akční plány, pro města a pro vzdělávací agentury (Město Písek, město Odry, Studio W, AKADEMIA a další).